Sur le mur de la salle de classe, l’image d’une valise passée au rayon X est projetée. A l’intérieur on distingue plusieurs objets pêle-mêle : une pochette, un poupon, que l’élève, au tableau, s’empresse de déplacer de la valise d’un geste du doigt. « Félicitations, vous venez de déjouer un attentat ! » s’exclame le…
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